2024/2025-ZSiLS

Cílem Odborné praxe v sociální práci a sociálních službách je rozšíření znalostí a dovedností získaných v průběhu bakalářského studia, začlenit se do pracovního týmu, porozumět cílům a metodám využívaným na pracovišti praxe, kriticky reflektovat vlastní pozici v organizaci. Student si dle vlastních preferencí zvolí jednu organizaci, ve které je realizována sociální práce ať již v podobě sociálních služeb či v rámci jiného systému. Studenti se aktivně zapojují do realizace sociální práce, pod dohledem zkušeného zaměstnance příslušné organizace realizují samostatně úkony sociálního pracovníka jak v rámci přímé klientské práce, tak v rámci vedení dokumentace šetření či jiných agend realizovaných v organizaci sociálním pracovníkem. Zároveň mají studenti za úkol realizovat analýzu potřeb osob v regionu, kde organizace působí s následným plánem poskytování služeb sociální práce v organizaci. Tímto úkolem na odborné praxi propojují studium s realizací odborné praxe, ve které se zaměřují na makropraxi sociální práce. Studenti během praxe propojují získávané dovednosti s teoretickými znalostmi z jiných předmětů. Praxe je situována do letního semestru prvního ročníku, kde je provázána s dalšími kurzy tak, aby student měl možnost získat komplexní pohled na realizaci sociální práce a sociálních služeb. Studenti z praxí zpracovávají výstupy, z nichž si vytváří portfolio, které předkládají při SZZ.

Cílem kurzu je seznámit účastníky kurzu se sociálními službami v kontextu sociální práce, jejich legislativním ukotvením v evropském i národním rámci, s procesem plánování a registrací sociálních služeb, možnostmi jejich financování, specifiky v poskytování jednotlivých sociálních služeb a otázkou kvality v jejich poskytování. Účastníci kurzu se dále budou zabývat tématem transformace sociálních služeb, spoluprací s ostatními resorty a vizí do budoucna.

Cílem kurzu je ukázat studujícím rodinu jako základní společenskou instituci s proměnlivými formami a ukázat její klíčovou roli ve všech aspektech sociální stratifikace a kontroly. Seznámit studující s průběhem a důsledky demografických změn v rodinném chování.

Předmět Psychopatologie seznamuje studující s problematikou patologie lidské psychiky. Pozornost je v rámci jednotlivých témat věnována se jak příčinám, průběhu a prognóze, tak diagnostice, třídění, léčbě a prevenci duševních poruch a stavů. Důraz je kladen na relevanci z pohledu sociální práce a práce s jednotlivými cílovými skupinami.

Cílem kurzu je naučit studenty vnímat pojmy menšiny a většiny jako kategorie nerovnosti, moci a sociální kontroly, poskytnout jim přehled možných způsobů uvažování o jednotlivých aspektech těchto pojmů.

Cílem kurzu je naučit studenty vnímat gender jako analytickou kategorii i jako fenomén sociálně konstruující realitu. Předmětem uvažování nebude hodnocení, ale odkrývání přítomnosti genderových rozdílů a stereotypů v každodenním životě perspektivou jak makro, tak mikroúrovně.

Cílem předmětu je seznámit studující se základními sociologickými kategoriemi, pojmoslovím a koncepcemi sociologie. Pozornost je zaměřena na pochopení struktury společnosti, významných společenských procesů a jevů. Studující získá znalosti nutné pro studium oborových sociologických disciplín, seznámí se s vývojem sociologického myšlení a vidění světa.

Kurz si klade za cíl přestavit studentům obor sociální práce jako vědecký obor i jako profesi. V úvodu kurzu se pozornost zaměřuje na aspekty toho, jak se stát sociálním pracovníkem jako profesionál a co všechno musí sociální pracovník znát pro výkon sociální práce. Následně seznamuje studenty s legislativními a institucionálním základy sociální práce, základními koncepty oboru i používanou terminologií.